La salud mental ha sido el eje central del Pleno juvenil celebrado este año en Torrelodones, donde alumnos de diversos centros educativos han compartido sus preocupaciones y sugerencias. Jóvenes de 3º de la ESO de instituciones como el Dragon American School, El Encinar, Colegio Peñalar, San Ignacio de Loyola, Los Sauces y el IES Diego Velázquez ocuparon los asientos de los concejales para abordar una problemática que, aunque general, afecta de manera particular a los adolescentes.
Durante el encuentro, un estudiante del Dragon American School calificó la situación de la salud mental como una “emergencia nacional”. Esta declaración se alinea con datos que revelan que un 59,3 por ciento de los jóvenes madrileños experimentan problemas de ansiedad. Este escenario ha generado desorientación, exacerbada por el uso intensivo de redes sociales y la dificultad para manejar el estrés.
“"La salud mental es una de las grandes asignaturas pendientes de nuestra sociedad."
La alcaldesa, quien presidió el Pleno junto a la concejala de Juventud y una representante de UNICEF, subrayó la relevancia de dialogar abiertamente sobre este asunto. La primera edil enfatizó que la disposición de los jóvenes para discutir estas cuestiones y proponer soluciones es un acto de gran valentía.
Los estudiantes no solo expusieron sus inquietudes, sino que también presentaron diversas propuestas para abordarlas, las cuales fueron sometidas a votación. Aunque algunas de estas iniciativas no son competencia directa del ámbito municipal, todas recibieron la aprobación por mayoría, según informaron las autoridades presentes.
Entre las sugerencias, los alumnos del Dragon American School propusieron talleres de educación emocional y la presencia regular de orientadores o psicólogos en los centros. Desde El Encinar, se planteó mantener el espíritu deportivo durante todo el año y recuperar el servicio municipal de psicología. Los estudiantes del Colegio Peñalar, por su parte, idearon un programa de ocio saludable para fomentar la convivencia y talleres para “autodesconectar” del uso excesivo de dispositivos móviles.
Los representantes del Colegio San Ignacio de Loyola recordaron el impacto de la pandemia en la salud mental juvenil y propusieron cinefórums para socializar y debatir, además de ofrecer apoyo a los padres. Los alumnos de Los Sauces abordaron la baja autoestima y el miedo al fracaso, sugiriendo sesiones grupales terapéuticas y actividades para fomentar la socialización fuera del ámbito digital. Finalmente, los estudiantes del Instituto Diego Velázquez propusieron extender las fiestas locales y mejorar el transporte público para el bienestar juvenil.
El Pleno juvenil en Torrelodones busca no solo acercar las instituciones democráticas a los jóvenes, sino también brindarles un espacio para que sus inquietudes e ideas sean escuchadas por los representantes políticos, promoviendo así su participación activa en la mejora social.
